【當孩子跟我說:老師... ...我也可以試試看嗎😣?】
STREAM 超能力水樂園應該是許多大朋友、小朋友熱愛的主題之一,還記得暑假的夏令營,怕生又羞澀的孩子不勝枚舉,但小豪比起同齡的孩子更是害羞地坐在桌角... ...。
/
從團隊齊聚、主實驗再到副課程,我們始終給與小豪很多的鼓勵,從板著臉孔的倔強,再到實驗成功的開心笑容,其實他一天比一天進步,但是始終不敢直面老師😥
/
溝通是小豪父母最頭痛的地方,他不擅於言詞,在學校也因為滿滿的課業跟壓力,讓他覺得學習好累,但始終不敢表達自己的意見;但是自從週三的早上學習自我心智圖之後,我們發現小豪開始會試著想舉手,但是很快又放下... ...
/
一直到魔幻瀑布的實驗,孩子驚嘆神奇的虹吸現象,小豪也跟著湊近觀察,大家都長是過後,他第一次默默舉手,問了老師:「我...也可以試試看嗎?」。🥰
/
其實孩子們都很聰明,只是我們必須要能使用正確的方法帶領他們,我們讓小豪成功開口,未來也會讓更多孩子於伊索教育的課堂練習自我!!
#教育心理學 #師生溝通 #科學實驗 #虹吸現象